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【最新】七年级科学下册 4.4 月相课件1 浙教版-浙教级下册自然科学课件.ppt

月 相,月球的正面,月球的背面,真实的月球,月球的各种圆缺形态,月相的概念,我们看到的月球的各种圆缺形态叫月相,三球模拟月相简化实验,以黑板作为太阳光照方向,由于距离遥远,照到地球上的太阳光可看成是平行光。 以涂黑半边的乒乓球作为月球,未涂黑面为光照面。 以人自己作为地球。手举乒乓球按逆时针方向转动,设计方案,着手实验,标一标,请你把实验的结果和下图中的月相照片对应起来,在括号中标出相应的字母,A B C D E F G H A,月相变化的形成原理,1、月球本身不发光,也不透明,我们见到的月光其实是太阳的反射光,2、是由于月球绕地球运动,使太阳、地球、月球三者相对位置在一个月中有规律的变动,通过实验,我得到,探究二,月相变化的规律,在(课本第一九页)用铅笔画出在地球上观察到的新月、满月、上弦月、下弦月的月相(用阴影线表示暗部,下弦月,上弦月,满月,新月,试一试,下弦月,上弦月,满月,新月,试一试,下弦月,上弦月,满月,新月,试一试,新月,娥眉月,上弦月,凸月,满月,凸月,下弦月,残月,新月,朔,望,你会说下列各月相的名称吗,月相变化规律,大致在一条直线上,月居中,大致成直角,大致在一条

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