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【最新】七年级语文上册 第四单元 18《秋颂》教学课件 苏教版-苏教级上册语文课件.ppt

课文导入,一年有四季,四季之景是不同的,春天给人以柔和,夏天给人以热烈,秋天给人以萧瑟,冬天给人以肃杀,同学们可以举出人们对秋天的描绘吗,今天,就让我们走进台湾女作家罗兰描绘的秋天,感受一下别样的秋天,别样的人,课文导入,秋颂,检查预习情况,1)根据拼音写词语或汉字注音。 眸子( ) 酡红( ) 寂寥( ) 执著( ) 澹( ) s爽( ) sh住( ) jun顾( ) 秀y( ) (2)解词: 萧疏: 扰攘: 澹: 闲云野鹤,mu,tu,lio,zhu,dn,飒,摄,眷,逸,稀疏,稀稀落落,骚乱,纷乱,安静,比喻闲散安逸不受世俗羁绊的人,旧时多指隐士、道士等,罗兰,原名靳佩芬,天津宁河人。台湾女作家,善于写景状物,文笔优美。她创作勤奋,从罗兰小说到现在,已有近30部作品问世。除罗兰小说五辑外,还有罗兰散文七辑,长、短篇小说多集,以及书信体文集、诗歌剧、论文集等。其中罗兰散文第一辑、第二辑获台湾中山文艺大奖,作者简介,作者抓住了秋天的哪些景物来写的,思考探究,秋林、秋日、秋院、秋云、秋风、秋水,作者在描写这些景物时,分别抓住了这些景物的什么特征?各用一两个词语概括,思考探究,秋林:飒爽

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