第二单元心理描写,人有两个自我，一个在黑暗中醒着，一个在阳光里昏睡。”纪伯伦 “两个自我”，那个在阳光下“昏睡”着的体现于言行举止，性格爱好中的表 象自我，实际都是由另一个在黑暗中“醒着”的心理自我支配的。而“第一评论家”金圣叹的点评之所以震撼人心，正是因为他时刻清醒着，将人物言行举止背后的心理，及作者的创作意图，“排雷”式地从黑暗中拉出来，放到阳光下。这种“处处皆心理”式的解读，令读者真正感受到,阅读的“恍然大悟”和酣畅淋漓。 我们能否在写作中画出心湖上的涟漪，让心灵说话，很大程度决定了人物的情感鲜活与否，性格塑造成功与否。下面，我们就来深入了解其中的奥妙,最 后 一 课 【法】都德 那天早晨上学，我去得很晚，心里很怕韩麦尔先生骂我，况且他说过要问我们分词，可是我连一个字也说不上来。我想就别上学了，到野外去玩玩吧。 天气那么暖和，那么晴朗！ 画眉在树林边宛转地唱歌；锯木厂后边草地上，普鲁士兵正在操练。这些景象，比,分词用法有趣多了；可是我还能管住自己，急忙向学校跑去。 我本来打算趁那一阵喧闹偷偷地溜到我的座位上去；可是那一天，一切偏安安静静的，跟星期日的早晨一样。我从开着的窗子望进去
