第五课 交友的智慧,1,让友谊之树常青,一、导入设置，启动思维,歌曲朋友,听到这首歌曲你想说什么,二、自主探究，信息探索,认真熟读教材P49-53内容，独立完成学案中的填空部分内容，并在教材相应位置标记,三、答疑解惑，合作探究,板块一 建立友谊,活动：晓强的交友二三事,晓强的困惑一：马上就上初中了，我也想和新同学做朋友，可是我一直都等别人找我，上初中了我想主动些，可是我该怎么做呢？ 提问：同学们有什么锦囊妙计来帮帮晓强同学,建立友谊，需要开放自己。无论怎样，只有敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过,晓强的困惑二：前两天我鼓起勇气和同学聊天，可是他们对我爱搭不理的，我觉得很尴尬。 提问：你有类似的经历吗？你是如何处理的,建立友谊，需要持续的行动。在行动前要有恰当的期待，即使对方拒绝，也并不意味着自己不好。只要真诚待人，就一定有机会交到朋友,晓强的困惑三：我真的很想有朋友，可是我太害羞，也不太爱说话，不知道该聊些什么，我该怎么交朋友呢,建立友谊的方法：面带微笑；记住对方的名字；真诚的夸赞；寻找共同之处；做一个耐心的倾听者；保持好奇心,板块二 呵护友谊,情境一：小芳生重病住进了医院，动手术
