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【最新】八年级化学全册 6.1 燃烧与灭火4.ppt

第六单元 第一节 燃烧与灭火,小组交流你所发现的灭火的方法 讨论所用的方法为什么能灭火,走进生活,降低温度,隔绝氧气,移走可燃物,or,思考和总结,谈谈下列灭火的方法和原理 1.油锅起火 2.课桌椅起火 3.熄灭蜡烛 4.熄灭酒精灯,学以致用,防火于未燃,对照灭火的原理,思考燃烧的条件,物质具有可燃性,可燃物与氧气接触,可燃物的温度达到自身的着火点,and,思考和总结,试着找一找 它们的共同点,结合燃烧的条件和共同点, 尝试说一说到底什么是燃烧, 看看谁的说法更准确,更科学,交流与讨论,通常所说的燃烧:是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光、发热的氧化反应,结合燃烧的条件,思考: 1烟头在森林大火中的作用 2钻木为什么能取火,深度思考,深度观察,假如你现在来到了一座陌生的宾馆,为防范火灾,你应注意哪些事项?一旦发生火灾,你采取哪些自救措施,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,逃生方法,隔绝氧气,降低温度,燃烧 条件,总结,移走可燃物,物质具有 可燃性,可燃物与 氧气接触,可燃物的温度 达到着火点,要使物质燃烧,必须同时满足三个条件:(1)_

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