大家好,说一说,我这两天的情绪,想一想,如果我们一直处于悲伤、愤怒、厌烦、愁眉苦脸等不良情绪中，会怎么样呢,情绪会带给我们勇气、信心和力量，也会使我们冲动、懦弱，甚至做出一些违背道德或法律的事,同学们,情绪是需要调控的,善于调控情绪 放飞好心情,积极,热烈,踊跃,辨析,讨论,实践,情绪调控学习班开班啦,活动一,活动二,活动三,第一集 争执 张亮和王闹是一对同桌。昨天，政治老师布置了一份作业。王闹一看，只有两道题，“太简单啦！”他对张亮说。可是他们在做第一道题时就发生了争执,我是王闹,我是张亮,校园情景剧 同桌的你,情绪可以调控吧。,情绪不可以调控,谁的观点正确呢？为什么,辨一辨,情绪可以调控吗,王闹,张亮,你还能例举出其他类似的事例吗,炎炎夏日,你上完体育课,口干舌燥的回到教室,发现矿泉水只剩半瓶了,消极态度,积极态度,倒霉!半瓶水哪里够喝,不错,还有半瓶水可以享用,产生的情绪,产生的情绪,愉快 满足,气愤 难受,我的烦恼,1、平时很喜欢篮球，球打得也不错，可正式上场的时候，心里总是非常紧张，结果场上表现并不如人意。 2、被朋友误解了，感到委屈和痛苦，心里很郁闷。 3、很讨厌我的同桌，
