A、老师是我们学习的指导者,B、老师是我们人生道路上的领路人,C、老师的爱是“超凡脱俗”的，是无私的,D、老师是人类文明的传播者，为人类社会文化的积累和传播、继承和发扬发挥了特殊的、不可替代的作用,我们应怎样尊敬老师,1、尊敬老师最重要的是尊敬老师的劳动,2、听从老师的教诲，正确对待老师提出的要求，真诚接受老师的批评,3、对老师有礼貌,为什么要尊敬老师,忆一忆,我与老师交朋友,学习目标,1、情感、态度、价值观：克服畏难情绪，积极主动与教师沟通，增进与教师的感情。 2、能力： 增强与教师交流交往的意识，提高分析问题和解决问题的能力。 3、知识：认识主动与教师交流交往的重要性，正确对待老师的表扬和批评，学会正确处理与老师之间的矛盾,1、你喜欢什么样的老师？ 2、你希望与老师的关系是怎样的？ 3、你与老师发生过矛盾吗？你是怎样处理的,交流预习,一、主动与老师交流沟通,阅读课本p69“师生恳谈会” 思考：老师与同学之间的关系是下列哪种？ A：警察与小偷的关系 B：上级与下级的关系 C：民主平等的朋友关系,建立新型的师生关系：人格平等、互相尊重、互相学习、教学相长,实话实说,你与老师交流过吗,我
