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【最新】五年级语文上册 第三单元 14《现代诗二首》纸船教学课件 .ppt

泰戈尔,印度作家,诗人,社会活动家。代表作有诗集新月集、飞鸟集、园丁集等;剧本红夹竹桃、邮局;长篇小说沉船、戈拉等。所作歌曲人民的意志被定为印度国歌,1913年获诺贝尔文学奖,他和圣雄甘地被认为是20世纪的印度两大伟人,作者简介,思考讨论,1.诗人写“纸船”到底是为了表现什么? 2.“我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是什么? 3.围绕“纸船”,诗人描绘了哪些内容? 4.末句的“梦”是怎样的梦?请结合诗意谈谈你的理解,默读思考,诗人写“纸船”到底是为了表现什么? 为了表现儿童的童真雅趣,默读思考,我”在纸船上用大黑字写上自己的名字和住的村名,目的是什么? 孤独的“我”希望能得到友谊或希望“我”的祝福能传给远方的人们,我会思考,围绕“纸船”,诗人描绘了哪些内容? 围绕“纸船”,诗人描绘了儿童的奇思妙想。首先是想到写有“我”的名字和“我”住的村名的纸船让异地的人得到,然后想到用船载着秀利花平安地带到岸上,接着想到天上的船也能放下来同“我”的船比赛,最后想到梦里睡仙坐在船上,我会思考,末句的“梦”是怎样的梦?请结合诗意谈谈你的理解。 或许是对外面世界的向往,或许是渴望得到友情

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