1.感受民间艺人阿炳创作不朽名曲二泉映月的艰辛。 2.学习他热爱音乐、敢于同命运抗争、追求美好理解的 精神。（难点,无锡的惠山，树木葱茏，藤萝摇曳，碧草如茵，野花遍地。山脚下有一股涓涓清泉，人称“天下第二泉,第1自然段描写了惠山的树木、藤萝、碧草、野花、清泉。这怡人的美景，为故事的发生作了铺垫。就是在这秀美的山水之间，音乐家阿炳结合自己的境遇创作出了著名的二胡曲二泉映月,有一年中秋之夜，小阿炳跟着师傅来到泉边赏月。天上明月高悬，水面月光如银，师傅静静地倾听着泉声,有一年中秋之夜”点明了故事发生的时间。“月光如银”运用比喻的修辞手法，突出了月光的明亮。此处环境描写描绘出如此优美的环境，怎能不叫人产生无尽的遐想,阅读方法解密：环境描写,什么是环境描写？ 是指对人物所处的具体的社会环境和自然环境的描写。本课有多处自然环境描写，如“天上明月高悬，水面月光如银”“月光似水，静影沉璧”“月光照水，水波映月”。这些怡人的美景，既是二泉映月创作的背景，又描述了优美的乐曲，情景交融，让人为之沉醉,突然，他问小阿炳：“你听到了什么声音？”,小阿炳摇了摇头，因为除了淙淙的流水声，他什么声音也没有听见,因为阿
