匆匆,Contents,目录,01,02,03,04,生字复习,词语复习,课文讲解,课文总结,05,课后作业,生字复习,目录,匆匆,挪移 罢工 跨越 赤裸 伶俐 徘徊,nu） （ b） （ku） （lu） （lng）（l） （pi）（hui,词语复习,目录,匆匆,涔涔 潸潸 蒸融 轻轻巧巧 空虚 挪移 徘徊 伶伶俐俐,课文讲解,目录,匆匆,学习目标 1、了解课文的主要内容，感受语言的优美和作者的表达方式，积累语言。 2、抓住重点语段，体会作者表达的思想感情，懂得时间宝贵，树立珍惜时间的意识。 3、熟读并背诵课文,第二课时,课文讲解,目录,匆匆,燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但是聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有人偷了他们吧，那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了吧，现在又到了哪里呢,品读一,思考： 1、这段话写了哪些景物？ 2、这段话运用了哪些修辞手法,课文讲解,目录,匆匆,燕子可再来 杨柳可再青 桃花可再开,逝去的日子不再回来,对比,用排比句式描绘春景，表明大自然的荣枯是时间飞逝的痕迹，从而与时间一去不复返形成鲜明的对比，引
