15.听诊器的由来,语文S版二年级下册第四单元,学习目标,1、认识16生字个字及词语。并能用自己喜欢的词语说话。 2、漂亮书写8个字。 3、熟读课文，初步了解课文内容。 4、积累文中词语及语段,1816年雷柰克发明了听诊器，由于听诊器的发明，使雷奈克能诊断出许多不同的胸腔疾病，他也被后人称为胸腔医学之父,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成,了解听诊器,zhn fi h zh lio,诊 肺 核 治 疗,dn hu gn cu x,yn xio l b,蹲 划 棍 凑 析,研 效 喇 叭,我会认,诊断 肺结核 治疗 蹲在 划船 木棍 凑近 分析 研究 效果 喇叭,我会读,我会写,内,ni,k,bn,wn,体内） （内容,跷跷板）（木板,克服） （攻克,弯腰） （弯弯的,弯,板,克,jn,jn,y,bng,紧,紧张） （紧贴,近,很近） （近来,医,医生 ） （医疗,病,生病） （治病,1、给带点的
