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【最新】五年级科学下册 2.4《天气预报》课件1 .ppt

大象版科学五年级下册,天 气 预 报,下雨了,阅读,阅读,阅读,一些事物和现象也可以用来预报天气,我发现,生物对天气变化有不同的反映,讨论,下雨前有哪些常见的现象,如:空气闷、龟壳上凝结的水、燕子低飞、乌云等,你为什么要看(或听)天气预报呢,从天气预报中可以知道未来天气的变化,我们就可以根据天气变化增减衣服,带雨具等,除了同学们说的以外,由于天气变化,影响着生产、交通等很多部门的活动,所以天气预报对于几乎所有的人都是非常必要的。因此我们有必要了解有关天气预报的知识,并且掌握正确收看(或收听)天气预报的方法,讨论:天气预报在生产、生活和其他领域有哪些重要意义,讨论与交流,提问:还有哪些事物和现象也可以用来预报天气呢,举例:除了上面提到的现象外,一些动物、植物,包括人也能感觉到天气变化并做出反应。请同学们列举5个以上“天气变化影响生物行为”的例子,看下面图片,基本说明了天气预报的出台过程,大致可以把这些过程划分成“搜集信息处理信息传递信息”三个环节。天气预报是一项十分复杂的工作,国家为此投入了巨大的人力物力,为群众提供优质的服务,分析右边的图片,了解气象台制作天气预报的过程,我们也来预报天

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