8 神奇的克隆,请同学们初读课文,想想课文主要写了什么内容,按照怎样的顺序介绍克隆的,学习第14自然段,1.默读第1自然段，思考：什么是克隆？文中是怎样说明的,2.怎样读第1自然段，谁来试试,默读第2自然段，画出写动物的“有性繁殖”“无性繁殖”的句子，比较一下它们有什么区别？你是怎么理解的,我们知道，高等动物一般要通过雄性和雌性生殖细胞的结合，才能繁殖后代，人们把这种繁殖叫做有性繁殖。换句话说，每只动物都有自己的爸爸妈妈。如果不经过两性细胞结合而直接繁衍后代，就叫无性繁殖，也称克隆,植物是如何克隆的呢？自读第3自然段，画出写“植物都有先天克隆的本领”的句子，文中介绍了哪几种植物的克隆？奇妙在哪,学习第5自然段,1.高等动物可不可以克隆呢？自读第5自然段，说说你读懂了什么,2.第一只克隆羊叫什么？名字是怎样得来的？“多利”的诞生有什么意义,学习第68自然段,克隆技术是怎样造福人类的？你读懂了什么？除了书上的，你还了解哪些有关克隆的知识,造福人类,1.克隆技术在培育优质、高产的粮食、蔬菜新品种；培育品质优良的家畜等方面有重要意义,2.克隆在保护生态方面有重要意义,3.克隆技术在医学上有重要
