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【最新】六年级信息技术下册 第5课 LOGO语言的过程课件.ppt

Logo,第二讲、海龟作图,海龟就像是一个能听懂命令的机器人,它可以按照我们的命令在屏幕上爬行,还能够留下爬行的足迹,便形成了图形。所以,海龟就仿佛是我们作图的笔,而屏幕就可看作是用来绘图的纸了。 我们必须给海龟下达一条条命令,指挥它按命令来执行。因此我们首先要学习用来指挥海龟行动的最基本的命令,一、从画一条线学起,二、从画正方形说起,三、画出奇妙的图案,执行命令形式,1)命令方式:在 Logo 提示符后输入一条或多条命令,按回车键执行。在这种方式下,一旦发现命令有错或者图形不符合要求要进行修改的话,往往是一切从头做起。 (2)程序方式:在编辑器里,通常要按先后顺序编排好能完成某种操作的一系列命令。即编写“过程”,它可定义、调试、保存,并能被反复使用。在 Logo 提示符后输入以其过程名作为“新命令”来执行,一、从画一条线学起,1、怎样出现海龟,启动进入LOGO系统,在“?”Logo提示符后输入:DRAW,知识点】:绘图初始化命令 格式:DRAW 功能:屏幕清除干净,并设置为绘图和文本混合的显示状态;海龟显示在屏幕的中央(这个点称为“源点”);海龟设置成落笔、绘图的颜色为黑色、绘图笔的

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