青岛版科学六年级上册15.昼夜与生物,15.昼夜与生物,一、说课标 二、说教材 三、说建议,说教材,说课标,说建议,15.昼夜与生物,全日制义务教育科学（36年级）课程标准（实验稿）的总目标： 通过科学课程的学习，知道与周围常见事物有关的浅显的科学知识，并能应用于日常生活，逐渐养成科学的行为习惯和生活习惯；了解科学探究的过程和方法，尝试应用于科学探究活动，逐步学会科学地看问题、想问题；保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感；亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展,15.昼夜与生物,总目标,保持和发展对周围世界的好奇心与求知欲，形成大胆想象、尊重证据、敢于创新的科学态度和爱科学、爱家乡、爱祖国的情感,亲近自然、欣赏自然、珍爱生命，积极参与资源和环境的保护，关心科技的新发展,15.昼夜与生物,课程标准分目标：科学探究、情感态度和价值观、科学知识,15.昼夜与生物,本单元重在落实课程标准中涉及的下列目标： 1、科学探究：能提出进行探究活动的大致思路；能用简单的工具进行模拟实验，并作简单的
