回顾拓展八,小学语文六年级上册,一、找出课文中写联想和想象的句段,谈谈这样写的好处,1找出有关的句段,并读一读,交流平台,2读后体会这些句子,说说这样写的好处,1) 他好像面对着大海,月亮正从水天相接的地方升起来。微波粼粼的海面上,霎时间洒满了银光。月亮越升越高,穿过一缕一缕轻纱似的微云。忽然,海面上刮起了大风,卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一个连一个朝着岸边涌过来 她仿佛也看到了,看到了她从来没有看到过的景象,月光照耀下的波涛汹涌的大海,月光曲中,联想和想象的句段把月光曲那种不断跳跃的音符所蕴涵的生命力表现得淋漓尽致、惟妙惟肖,使我们虽然没有听到贝多芬的月光曲,但已经感受到了乐曲的旋律就像大海一样由弱到强,由轻到重,起伏不定,扣人心弦,好处: 写文章的时候,把自己看到的、听到的写具体,并恰当地加上自己的想象和联想,文章的内容就会更充实,表达的感情就会更深刻,更富有感染力,2)那微笑,有时让人觉得舒畅温柔,有时让人觉得略含哀伤,有时让人觉得十分亲切,有时又让人觉得有几分矜持,好处:恰当的联想和想象,会使文章充实,意境更深刻,蒙娜丽莎之约一文中的联想和想象的句段,把对蒙娜丽莎神秘而迷