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老师师德师风反思心得体会 师德，即老师的职业道德;师风，即老师的行为作风。老师是同学行动的标杆，其身正，不令而行;其身不正，虽令不从。我清晰地意识到：正确认识自身的职业价值，提倡爱岗敬业，强化职责意识，是_对职业道德训练的必定要求。 一、爱岗敬业、尽职尽责 老师的职业有苦也有乐，平凡中见宏大。我们要热爱训练事业，要对训练事业不遗余力。既然我们选取了训练事业，就要对自己的选取无怨无悔，不计名利，专心进取，努力创新，不求，但求更好。只有这样，同学才能受到老师的影响而努力学习，不断进取。人们把老师比方成“蜡烛”，是啊，老师的乐趣就是照亮了别人，改善了自己。汶川地震中为了同学而献身的老师们就是我们的楷模。他们把自己的生命献给了_，他们燃烧了自己，照亮了别人，换来了千万家人的美好。正是这种成就感、美好感，激励着千千万万的老师不辞辛劳地为训练事业而奉献自己的一生。 二、热爱同学、敬重同学 每一位同学都渴望得到老师的理解和敬重。在训练教学当中，要热爱同学，了解同学，敬重同学，不卑视同学，建立民主、公平、和谐的师生关系，做同学的良师益友。老师对同学的爱，是
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