同学们，秋天已经悄悄来到我们身边，你能把你眼中的秋色告诉大家吗,课文导入,图片欣赏,明确要求,1）朗读课文，对读不好的生字新词多读几遍，可借助拼音或查字典读准字音； （2）参考课文题目，边读边思考：课文主要讲了什么。用简练的语言说一说。 （3）自己有哪些不懂的地方，记下来，准备和同学讨论,逗人喜爱 逊色 驰名 绚丽,词语学习,绚丽多彩 繁荣 香蕉 缀满,晶莹透明 玛瑙 水晶 玫瑰,学生思考,这篇课文主要讲了什么,作者通过富有秋天特征的大海、蓝天、柿树、苹果、葡萄等事物，生动具体地描绘五彩斑澜的秋色世界，表现了秋天的丰收、成熟与繁荣,课文中是如何体现出秋天是一个收获的季节的,学生思考,柿子红得像一片火，苹果逗人喜爱，山楂缀满枝头，葡萄如水晶和玉石雕刻，晶莹透明,图片欣赏,语句欣赏,枫叶与柿树比起来，为什么说“枫叶却不知要逊色多少”,作者通过对柿树与枫叶的对比，体现了柿树的鲜红与内涵的丰富，蕴涵着柿树的成熟与收获，而这是枫叶所没有的,图片欣赏,学生思考,作者为什么会那么喜爱秋天？表达了作者怎样的情感,因为秋天“表示着成熟和繁荣，也意味着丰收和欢乐”，表达出作者面对丰收的景象内心的快乐。同时
