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语文园地一,一、朗读文章时，我们如何边读边想象画面呢？下列说法不恰当的一项是( ) A调动多种感官去想象文章中描写的样子、声音和味道，加深对文章的理解。 B离开文章内容，发散思维，凭空想象。 C联系生活实际进行想象，以帮助理解句子所要表达的情感,B,二、补充词语，并填空。 ( )声鼎沸锣鼓喧( ) 风号浪( )低声( )语 ( )雀无声山( )地裂 摇摇欲( )窃窃私(,人,天,吼,细,鸦,崩,坠,语,1.看到左图的情景，我想用上面“_” 这个词来形容这个场面。 2教室里静悄悄的，同学们都在认真地答卷，我想到了上面 “_”这个词,锣鼓喧天,鸦雀无声,3画线词语的意思是_，和它意思相对的词语是 _,形容小声说话,高谈阔论,三、看图，从方框中选择几个词，将图中的景象描绘出来。 我写的语段： _
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