骚扰 动弹 挣扎 欲望 震惊 短暂 有限 砖缝 糟蹋 小憩 听诊器 茁壮成长 不屈向上,生命是破壳而出的小鸡,生命是雨中茁壮成长的小苗,生命生命,杏林子,读一篇文章,要善于抓住关键词或主题词,从而抓住中心,抓住精神诵读全文,你能说出作者列举了哪几个事例,试用一句话概括每个事例的内容,生命是 飞蛾求生的欲望 香瓜子冲破外壳 不屈向上 聆听心跳,对自己负责 珍惜生命,十二岁,本是花一样的年龄,可就是在这样的人生季节里,杏林子的生命之花却突然遭受到了命运的冰雹。可怕的类风湿性关节炎让她由一个原本健康活泼的小女孩,变成了一个终身只能生活在轮椅上的残疾人。从12岁患病到61岁去世,她腿不能行,肩不能举,手不能抬,头不能转,就这样保持着一种姿势,在轮椅上坐了整整50年,默读课文思考: 这三件事中的哪些句子最能让你感受到生命的存在?请你用直线画出来;如果你对这个句子有很深的体会,可以在旁边写一写,也可以和同桌交流一下。 体会句子的方法: 抓住关键词句体会; 抓住标点符号体会; 通过联想或想象; 结合自己的生活体验,只要我的手指稍一用力,它就不能动弹了,但它挣扎着,极力鼓动双翅,我感到一股生命的力量在