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【最新】四年级语文下册 第五单元 交流平台与习作例文.ppt

妙笔写美景,巧手著奇观。巧妙运用写景方法,加上优美的语言,能让我们笔下的美景形象生动,让人在读的过程中仿佛在亲身游览一样,既看到了景物的特点,也有一种美的享受。 本单元的课文,就是写景的美文。在学习的过程中,相信大家曾领略到了海上日出的奇妙与美丽,也曾见识到了金华双龙洞的奇态万千。今天我们再一起重温一下吧,交 流 平 台,1,2,可以把特别吸引你的景物作为重点来写。如,记金华的双龙洞重点写了外洞和内洞之间的孔隙,3,通过本单元的学习,你又有了哪些新的收获呢?作者在写景时表现出了什么特点呢,从课文的学习中,同学们领悟到了怎样写好游览类文章吗,按游览的顺序写,01,我们在参观或游览一个地方时,是随着时间的推移、空间的转移而进行的,因此,我们必须以游览为线索,由先而后依次记述游览过程中所见到的景物,这样,读者才会对你游览的地方有一个清晰的、全面的印象,写出景物的特点,02,大自然的景物各不相同,都有自身的特点,我们要认真回味游览时的所见所感,选取自己印象最深刻的或最有特色的景物,具体地描写,并对重点部分进行生动细致地刻画,运用联想,采用比喻、拟人等方法,将景物的特点写出来,使景物形象逼真,让

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