温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5873348.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(幼儿园大班科学动物的爱护色说课稿模板.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
幼儿园大班科学动物的爱护色说课稿模板 老师在教学时激发幼儿对动物的爱好和增加对动物的感知;了解幼儿对动物学问的认识。以下是我整理的幼儿园大班科学动物的爱护色说课稿,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 幼儿园大班科学动物的爱护色说课稿_一 活动目标 1.了解一些动物具有与环境全都的爱护色,理解爱护色的隐蔽作用。(重点) 2.发觉动物身体的颜色、样子、条纹与四周环境的相像,能快速辨别出隐蔽的动物,感知动物与环境的关系。(难点) 3.感受爱护色的奇妙,萌发探究动物自我爱护方法的愿望。 活动预备 1.学问预备:请家长和孩子沟通动物自我爱护的方法以及动物的生活习性。 2.物质预备:课件、大背景图、动物操作卡、变色龙视频等。 活动过程 创设情景、激发爱好,初步感知爱护色的作用 以“动物遇险”的情景导入,引导幼儿大胆猜想:动物会用什么样的方法避开_。 提问: 都有哪些动物在森林里玩? 老鹰来了他们会怎么办?你能找到他们吗? 小结:动物身上的颜色和四周环境全都,这就是动物
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。