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中学语文课堂教学反思五篇2021 语文教学要走向生活_,假如就语文课本学习语文是永久无法学习好的,我们精彩的课堂只是同学学习语文的很小的一部分,只是能应付考试,而同学的本领和实践是无法真正得到熬炼和提高的。以下是我整理的中学语文课堂教学反思,盼望可以供应给大家进行参考和借鉴。 中学语文课堂教学反思_一 新一轮的课改有如一缕春风,让课堂富有了生气。我校全新的教学模式,充分体现了同学自主学习,老师全程指导的教学理念。我从不愿参加到驻足观望,最终投身其中,深刻体会到了新教学模式的迷人魅力,课堂活跃了,上课简便了,教者的主角发生了转变,同学的学习效果有了明显提高.在语文教学中,如何进行语文学习方法的指导呢?这是课改给我们提出的一个重要课题,我也充分认识到仅有教给同学语文学习的方法技巧,让他门把握方法主动学习,提高本领,才能收到事半功倍的效果,从而实现“教是为了到达不教”。我从以下几方面作了尝试: 一、爱好是最好的老师,是最好的学习方法。我认为激发同学学习语文的深厚爱好,是语文学法指导的关键。没有爱好,就谈不上学法的指导,爱好是学好功课的动力。所以,要对同学
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