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【最新】中考生物一轮复习 第11讲 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡课件-人教级全册生物课件.ppt

2018中考生物一轮复习,第11讲 绿色植物与生物圈中的碳-氧平衡,1.阐明绿色植物的光合作用 2.描述绿色植物的呼吸作用 3.说明绿色植物有助于维持碳-氧平衡 4.说出禄色植物光合作用与呼吸作用的关系 5.概述光合作用、呼吸作用在农业生产中的运用,复习目标,知识梳理,1.海尔蒙特实验说明:植物的生长过程要从土壤中吸收 和 。 2.普利斯特利实验说明:绿色植物能 由于蜡烛燃烧或动物呼吸而变得污浊的空气。 3.光合作用的实质:绿色植物通过 ,利用 能,把 和水转换成储存能量的 物,并释放出 的过程。 4.呼吸作用:细胞利用 ,将 物分解成 和 ,并将储存在 中的 释放出来,供给生命活动的需要。 5.进行 作用是生物的共同特征,更新,水 无机盐,叶绿体 光 二氧化碳 有机 氧气,氧气 有机 二氧化碳 水 有机物 能量,呼吸,知识梳理,6.绿色植物的细胞内,完成光合作用的结构是 ,完成呼吸作用的结构是 。 7. 一般情况下,环境温度越高,植物的呼吸作用越 ,环境温度越低,植物的呼吸作用越 。 8.植物的光合作用与呼吸作用的关系是 、 。 9.绿色植物的光合作用能吸收 气体,释放 气。因此,绿

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