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打开童心世界的大门教案打开童心世界的大门教学目的：1向同学介绍爱心树，引导同学读懂文字、观看画面，感受作品；2向同学介绍谢尔希尔弗斯坦，激发同学阅读谢尔其他作品的爱好；3教给同学上网搜索信息的方法，拓宽同学的阅读渠道。教学流程：一名言导入1师生对话沟通后出示的莎士比亚名言：“书籍是全世界的养分品。生活里没有书籍，就似乎没有阳光；才智里没有书籍，就似乎鸟儿没有翅膀。”【设计意图】只有让同学明白了课外阅读的重要性，他们才会主动阅读，爱上阅读，养成阅读的习惯。二倾听故事多媒体课件播放爱心树全文，老师朗读。三沟通感受1整体感知：故事听完了，此时此刻你能用一个词来表达自己内心的感受吗？（感动、伤感、难过、生气、温馨、欢乐）【设计意图】引导同学课外阅读最首要的任务是培育同学自己读懂文本的力量。无论同学理解文本深浅如何，收获多少，老师都应当敬重同学的个体体验，而不是急于把老师自己的体验强加于同学。只有老师放手了，同学才敢开口，同学的思维才能真正得到熬炼。就像叶圣陶先生说的那样“期其自得”。2引导读文
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