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西安理工大学生产实习队单位评分表.DOC

1、西安理工大学生产实习队单位评分表专业: 班级(人数): 领队教师: 实习时间:评分标准项目 评 分 条 件5 4 3 2得分1、实习大纲、实习实施计划等实习文件齐全,并能提前送到实习单位。2、实习实施计划详细、切合实际并能根据实际情况变化与厂(所)教育部门协商修订完善。实习文件3、编写必要的实习指导书、参考资料,对学生布置适量的实习作业和思考题。1、实习队组织机构健全,分工配合,领导得力。2、指导教师责任心强能定期向厂(所)汇报实习进度和实习情况,并对学生加强思想政治教育,能按实习阶段的要求认真做好实习工作总结。3、有效控制各实习环节的进程,加强现场管理。组织管理4、根据实习厂(所)具体情况制

2、定实习队公约,或学生下厂实习守则,并做到人手一份,并贯彻执行。1、指导教师教学经验丰富,对生产比较熟悉,能与学生同吃、同住、共同进行实习活动。2、实习操作、讲课、参观时数比例适当,安排合理,注意培养学生的实际工作能力。3、能取得实习厂(所)配合,探索和尝试提高实习质量的新方法、新途径,并取得一定的成效。实习质量4、建立严格科学的检查考试制度,准确反映学生的实习成绩,完成实习任务,达到实习大纲所规定的质量标准。1、有明确的实习纪律要求,严格遵守实习厂(所)和学校有关规章制度。2、有严格的上下班、晚自习考勤制度,实习学生平均出勤率高。实习纪律3、能遵守治安保密规定、文明生产、爱护设备仪器、节约用电

3、、注意公共卫生,注重勤俭节约。1、能搞好实习队内外各方面的团结、互助帮助、尊敬师长、关心集体。2、尊重实习厂(所)职工和领导,厂校关系融洽,积极参加厂(所)安排的集体活动。团结协作3、通过为实习厂(所)提供某些方式的优惠服务,争取获得厂(所)减免实习费用的优惠条件。1、组织适量的座谈访问、专题调查,引导学生接触社会、了解国情。2、结合实习内容和实习厂(所)实际,组织学生参加公益劳动、技术改进、科技服务活动。社会实践3、提出合理化建议、技革技改方案,社会调查报告,得到实习厂(所)采纳。加分1有特别突出的表现,受到厂(所)表扬或奖励。 (每起加 1-2 分)2学生实习结合实习提出技改方案、设计报告等得到厂(所)采纳。 (每起加 2-3 分)奖罚减分1违犯治安规定,造成人身或设备事故。 (每起扣 3-5 分)2打架、毁坏公物及其他严重违纪事件。 (每起扣 2-5 分)累计分: 奖罚附加记分: 总评分:说明:1、此表由厂(所)填写,谢谢合作。2、评分标准中满分合计 100 分,3、此表填好盖章加封后,交领队教师转,由所在学院组织专人汇总。厂(所) 盖章年 月 日

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