第十一章 机械功与机械能,11.2 怎样比较做功的快慢,从龟兔赛跑的故事当中你学到了什么,课前导入,想一想,学习目标,学习目标,1）知道比较物体做功快慢的方法,2）理解功率的概念、单位及意义,3）掌握功率的简单计算,活动1 怎样比较做功的快慢,思考1：起重机和人哪个做功多,思考2：起重机和人哪个做功快？为什么,一、比较做功的快慢,起重机和人哪个做功多,用滑轮吊起建筑材料,新知探究,起重机做的功多些，起重机做功快,人做功花费的时间少，人做功快,你同意他们的观点吗？ 你的观点是怎样的,一、比较做功的快慢,新知探究,新知探究,比较滑轮和杠杆做功快慢的方法,1）做的功相等，比时间； （2）用的时间相等，比做功,一、比较做功的快慢,新知探究,比较做功快慢的方法,方法一： W甲=W乙时，用时间短的则做功快,方法二： t甲= t乙时，做功多的则做功快,若时间和做功都不相同，怎样去比较做功的快慢呢,甲,乙,一、比较做功的快慢,新知探究,他们爬相同的楼时，做功相等吗？做功的快慢一样吗,一、比较做功的快慢,例甲、乙、丙三位同学分别搬砖到二楼，每块砖物重为10 N，楼高为 3 m，他们搬砖的数量和所用的时间
