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三班级美术上册教案-第1课魔幻的颜色人教版魔幻的颜色三班级上册一、教材分析1、魔幻的颜色属于颜色基础课。本课时是在认识了红、黄、蓝三原色学问基础上，进一步学习颜色学问的。2、颜色学问的学习，巩固和敏捷运用是绘画的重要基础之一，它对同学今后观赏美、创作美、表现美等各种美术活动起着不行或缺的作用。二、学情分析1、同学学习美术的看法：许多同学上美术课时会抱着“玩”的心理，针对同学的这种思想，我们应当依据同学的年龄特点，在备课过程中留意挖掘教材中好玩的内容，查找同学的爱好点，充分地让美术教学体现出身心愉悦的活动特点，寓教于乐，防止把美术课变成一种枯燥的令人生厌的劳动。2、同学认知进展分析：在美术课堂上经常听到这样的声音：“我画（做）不好”、“我不会画（做）”；我认为这就需要美术老师在课堂教学中注重引导同学感受、观看、体会、表现，让同学在一系列“玩中学”的活动过程中慢慢树立信念。所以围绕本课教学目的和任务，我采纳情境教学法、观看对比法、直观演示法三种教学方式；同学运用四种方法进行学习：观看法、商量法、实践体验法、合作沟通法；努力营造一个开放和谐的课堂
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