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【最新】九年级物理全册 16.3电阻课件 (新版)新人教版-(新版)新人教级全册物理课件.ppt

电 阻,小实验,1.概念: 2.单位: ,简称 ,符号 。 常用单位: 换算关系: 3.定值电阻: 电路符号,一、电阻,表示导体对电流阻碍作用的大小,欧姆,欧,兆欧(M) 千欧(k,1 k = 103,R,具有一定电阻值的元件,1 M = 106,学习提示: 1、自学课本P6364“电阻”部分 梳理基础知识,2、完成学案第一部分,反馈练习一,1.如图,将铜丝和镍铬合金丝分别连入电路,发现连接铜丝时灯泡较亮,说明铜丝对电流的阻碍作用 ,电阻,2. 0.5M= K=,500,5105,小,小,电阻的大小与哪些因素有关,提出问题,思考,探究电阻与材料的关系时,该如何选择导体,提出问题】 【猜想】 【设计实验,如何反映电阻的大小,观察电流表的示数: 电流越大,说明导体的阻碍作用越小,电阻越小,思考,探究1:导体电阻与材料的关系,分析数据】 【得出结论,结论1:导体的电阻与材料,有关,思考,2、如何探究电阻与长度的关系,3、如何探究与横截面积的关系,探究2:导体电阻与长度的关系 电阻与横截面积的关系,分析数据】 【得出结论,结论1:导体的电阻与材料,结论2:当导体的 、 一定时,导体越长,电阻越

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