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法治示范社区工作总结（共7篇） 法治示范学校创建工作总结 法治示范学校创建工作总结 2021年，为了实行农场“六五”普法依法治理五年规划，切实增加学校普法训练和依法治校工作，提高学校法治化管理水平，健全和完善依法治校的工作体制和机制，芳草湖农场主动开展“法治示范学校”创建活动，主动推动学校法治训练制度化和管理法治化，实现教职工和同学的法律素养明显提高，创新行政管理方式，以此来提高学校法治教学和管理不断规范的工作目标，现就有关问题总结如下： 一、加强组织领导，健全工作制度 农场普法依法治理小组根据“六五”普法的要求以及结合农场的实际状况，对辖区内的中学校开展“法治示范学校”创建活动。 根据农场普法依法治理小组的要求，学校成立了由校长为组长，班子成员及政教处、少先队和班级组负责人为成员的法制训练和法治建设工作领导小组，形成了校长统一领导，分管校长负责，政教处、少先队、班级组、班主任分级落实的一支完善的法制训练宣扬队伍。 为健全工作责任制度，学校建立了教职员工学法用法制度。实行集中培训和个人自学相结合的方法，建立了教职工学法状况登记考核、奖惩等
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