温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5925691.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(英勇的故事.docx)为本站会员(taoz****ayue)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
英勇的故事 篇一:做英勇的孩子 做英勇的孩子说课稿 汪二学校 陈清廷 尊敬的各位评委老师,大家好! 今日我说课的内容是做英勇的孩子。下面我就从教材及教学目标,教学重点难点、教学预备、教法与学法,教学过程,这六个方面说说我对这节课的教学设计。 一、说教材 做英勇的孩子是四班级同学平安训练读本我的平安我知道中第五章网络信息与心理平安的第四个主题。在学校阶段,格外是中低班级的同学,对英勇的认识和理解由于阅历浅而易走入误区,本节课,重在培育同学的英勇精神、顽强的意志,由浅认识的英勇上升到在学习上,在困难面前,在紧急关头顽强、勇往直前的品质,从而树立正确的人生观。 二、说教学目标 依据教材的地位、特点及同学的实际状况,我拟定了如下教学目标: 1、学问目标:知道有关英勇的故事,知道在日常生活中要英勇、不要胆小、莽撞,不要冒险去做没有意义的事。 2、力量目标:通过辩一辩,沟通等活动,培育同学分析、处理问题的力量,提高同学的沟通力量。并领悟英勇的精神和顽强的意志。
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。