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幼儿好玩的话 篇一：大班语言活动好玩的收集 大班语言活动好玩的收集 一、 理解收集的涵义，依据沟通中消失的不同画面，知道每个人的收集各不相同。 二、.主动参加集体商量，初步理解物体间的相互关系，感受收集中蕴涵的美妙情感。 三、感受散文诗的意境美。 活动预备： PPT课件 音乐 活动过程： 一、引出话题，诠释意思 1.出示礼物盒图片，猜猜里面会有些什么? 师：孩子们，看这是什么? 幼：礼物盒。 师：这是我的礼物盒，你们猜一猜，我会在里面放些什么东西? 幼1：化妆品。幼2：衣服。幼3：玩具。 师：我们一起来看 小结：把一些自己喜爱的东西放在一起，并且特别疼惜地保存起来，这就叫收集。 2.你们喜爱收集什么东西? 二、解读图片，说说自己和他人的收集。 1.出示奶奶图片，猜一猜奶奶喜爱收集什么东西? 2.出示垃圾图片，谁喜爱收集垃圾?为什么? 3.这是什么?这一堆怪怪的东西是谁收集的呢
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