1、 语文学科八年级上 第 3 课蜡烛 导学案 主备人：杨凤杰 审核人：刘莉莉 备课时间： 授课时间： 学习重难点：学习用动作、心理活动刻画 人物性格的方法。预习导引：1 作者简介及写作背景2 给加点字注音 拂( ) 晓 瓦砾( ) 地窖 ( ) 鞠( )躬 ( ) 颤( )巍 ( )巍3 通讯的 特 点 通讯与消息比，不仅需要六个新闻要素（人物、时间、地点，事件发生的原因、经过和结果）齐全，还要报道新闻事实的情节、细节。通讯分事件通讯和人物通讯。通讯的表达方 式，不仅用叙述，还要较多地采用描写。议论、抒情等。 通讯与消息的区别 :同：用事实说话 。 异：1.内容上，消息简略单纯，通讯详尽、具体、
2、形象。 2.形式上，消息程式性强，通讯 创造性强。 3 从结 构上看，消息由标题、导语、主体、结语和背景组成，通讯跟一般记叙文相似，没有 固定格式，每一篇都有自己独特的结构形式。4 在表达方面，消息主要用叙述。通讯表达方式丰富多样 在语言上，消息简洁朴素。通讯具体详细问题导学：1速读课文，复述课文，然后再用一句话概括出课文的主要内容。2 学生朗读课文，把握文章的记叙要素。 3作品中 如何刻 画老妇人这个人物形象的？（动作和心理）当堂检测：总结一下文中老妇人的形象。作业：整理导学案附件 1：律师事务所反盗版维权声明附件 2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校 名录参 见：h ttp:/w aspx?ClassID=3060
