常州市学年第一学期期末质量调研高三生物试题.doc

1、 常州市 2004 2005 学年度第一学期期末质量调研 高 三 生 物 试 题 20051月 题号 一 33 34 35 36 37 38 39 40 41 42 总分 得分 说明：本试卷分第 卷（选择题）和第 卷（非选择题）两部分。第 卷的答题表在第 卷卷首。试卷满分 150 分。 第 卷（选择题 共 70 分） 一选择题： 本题包括 26 小题，每小题 2 分，共 52 分。每小题只有一个选项最符合题意。 1细胞分裂过程中不会出现的变化是 A随着 着丝点的分裂， DNA 分子数加倍 B遗传物质复制一次，细胞连续分裂两次 C同源染色体交叉互换 D在赤道板的位置上出现细胞板 2恒温动物的体细

2、胞在离体条件下，新陈代谢强度随温度变化的曲线图是 3下列 不 能产生生长素的是 A根尖成熟区表皮细胞 B根尖分生区细胞 C正在发育的胚柄细胞 D原褐固氮菌 4大量产生抗生素的常用方法是 A生物提取 B化学合成 C发酵工程 D细胞工程 5某对夫妇，丈夫患 leber 遗传性视神经病（基因在线粒体上），妻子患红绿色盲，所生女儿患一种病的概率是 A 1/2 B 1/4 C 1/8 D 0 6下列生态系统中抵抗力稳定性最强的是 A呼伦贝尔大草原 B青海湖 C人工蔬菜大棚 D西双版纳雨林 7下图表示的是光照强度与光合作用强度之间关系的曲线，该曲线是通过实测一片叶子在不同光照强度条件下 CO2 吸收和释放

3、的情况。能代表 细胞中发生的情况与曲线中B 点相符的一项是 8摘除大白鼠的胰腺，将胰腺的一部分再植入大白鼠的皮下，该动物未出现糖尿病症状；一段时间后，将皮下的移植物（胰腺组织）除去，该大白鼠立即出现血糖浓度升高并出现了糖尿病症状；随后注射一定量的胰岛素，该大白鼠血糖水平恢复正常，且糖尿病症状消失。该实验不能说明 A胰岛素能降低血糖浓度 B胰岛素是蛋白质类激素 C胰岛素的产生与胰腺部分组织有关 D胰岛素能治疗糖尿病 9北美爱斯基摩人以肉食为主，他们的尿液中含量可能偏高的物质是 A H2O B尿素 C CO2 D无机盐 10生物膜上的蛋白质通常与多糖结合成糖蛋白。在细胞生命活动中，糖蛋白在细胞的识

4、别，以及细胞内外的信号传导中有重要的功能。糖含量最高的结构可能是 A类囊体膜 B线粒体膜 C细胞膜 D内质网膜 11科研人员在研究某种植物时，从收获的种子开始作鲜重测量，到幼苗形成画得如右图所示曲线对曲线变化原因的分析中 不正确 的是 A oa 段鲜重减少的原 因主要是自由水的减少 B bc 段鲜重增加的原因是有机物增多，种子开始萌发 C ab 段种子中的细胞基本处于休眠状态，物质变化量较小 D c 点以后增幅较大，既有水的增加，又有有机物的增加 12 2002 年 7 月份，美国一生化制药厂试制了一种对炭疽杆菌细胞壁有分解转化作用的酶制品。该制品所分解的物质是 A糖类和蛋白质结合的化合物 B

5、 DNA 和蛋白质结合的化合物 C纤维素 D DNA 和 RNA 13下列有关糖代谢及调节的叙述正确的是 A胰岛素促进 、 等过程 B胰岛 B 细胞分泌的激素促进 、 过程 C胰岛 A 细胞分泌的激素促进 过程 D在肌肉、肝脏细胞中， 过程均可发生 14二倍体生物的初级精母细胞经过减数第一次分裂形成的细胞是 15右图是人体组织内的各种结构示意图， A、 B、 C、 D 表示的是结构， 、 表示的是液体，有关此图的叙述 错误 的是 A 可以进入 A、 C、 D、 B CO2 浓度最高的液体是 C血红蛋白属于 的成分 D 组成了体液 16某人因骨折需植入一颗钢钉固定断骨，正确的叙述是 A 抗体将会

6、和它发生特异性免疫反应，并将其腐蚀 B人体内相应的吞噬细胞会将它吞噬掉 C此钢钉不能成为抗原 D钢钉不会引起特异性免疫反应，会引起机体发生非特异性免疫 17艾滋病（ AIDS）是获得性免疫缺陷综合症的简称，对于此病目前还没有特别有效的药物和治疗措施。下列与此病有关的表述中， 不正确 的是 A病毒（ HIV）主要攻击 T 细胞，致使患者丧失免疫功能 B从感染（ HIV）到发展为艾滋病患者，一般经过 210 年的潜伏期 C患者（或携带者）的血液、精液、唾液、乳汁等均可能有 HIV D HIV 不仅可以通过血液 或血液制品传播，也可通过皮肤接触传播 18下列微生物的代谢产物中，一般情况下因微生物种类

7、不同而明显差异的是 A氨基酸 B抗生素 C核苷酸 D多糖 19培养皿底部铺上棉花，豌豆的种子放在棉 花上。实验过程与结果如右图所示，该实验能证明种子发芽需要 A 阳光 B空气 C适宜的温度 D水 20正确叙述人的大脑皮层功能的是 A下肢的代表区在大脑皮层第一运动区的底部 B皮层代表区范围的大小与躯体的大小成正比 C大脑皮层颞上回后部（ H 区）受到损伤时会得运动性失语症 D刺激大脑内侧面某一特定区域的不同部位可以使血压升高或降低 21已知某物种的一条染色体上依次排列着 M、 N、 O、 p、 q 五个基因，如图列出的若干种变化中，不属于染色体结构变化的是 22 不 使用植物组织培养技术的育种方

8、法是 A花药离体培养获得单倍体植株 B秋水仙素处理萌发的种子或幼苗获得多倍体植株 C基因工程培育抗虫棉植株 D细胞工程培育“番茄 马铃薯”杂种植株 23下列关于被子植物个体发育的叙述中，正确的是 装置 场所 温度 棉花状态 数日后的现象 甲 日光 230C 潮湿 全部发芽 乙 日光 230C 干燥 没有发芽 丙 黑暗 230C 潮湿 全部发芽 丁 黑暗 230C 干燥 没有发芽 A个体发育的起点是种子的萌发 B多数双子叶植物无胚乳的发育，形成无胚乳的种子 C胚乳的发育先于胚的发育 D花芽的形成，标志着生殖生长的开始和营养生长的停止 24下列有关种群的叙述， 不正确 的是 A种群是生物进化的基本

9、单位 B种群中的全部个体的基因组成了这个种群的基因库 C种群中个年龄期个体数目比例相同，则 该种群的密度在一定时间内会明显变大 D种群增长率在种群的“ S”型增长曲线的各阶段是不同的 25苏云金芽孢杆菌的抗虫基因导入棉花植株后是否已表达，其检测方法是 A是否有抗药性 B是否有相应的抗虫症状 C是否能检测到标记基因 D是否能分离到目的基因 26右图是一种细胞在进行某项生命活动前后几种生物膜面积的变化图。请据图分析，在此变化过程中最可能合成 A 呼吸有关的酶 B分泌蛋白 C性激素 D ATP 二、选择题： 本题包括 6 小题，每小题 3 分，共 18 分。每小 题有不止一个选项符合题意。每小题全选

10、对者得 3 分，其他情况不给分。 27关于病毒增殖的错误叙述有 A必须在活细胞内才能增殖 B在含有机碳的全素培养基上能快速增殖 C以二分裂增殖 D病毒无细胞核，进行无丝分裂 28下列有关实验的正确叙述有 A适当提高蔗糖溶液浓度，可使质壁分离现象更快更明显 B用 H2O2 酶和 FeCl3 都 能使盛有 H2O2 的试管产生气泡 C用斐林试剂检验某植物组织样液，水浴加热后出现砖红色，说明该样液中含葡萄糖 D向溶有 DNA 和 2mol/L 的 NaCl 溶液加蒸馏水和加 50%的冷酒精的原理及结果是一样的 29下列各项，可能出现右图结果的有 A具有一对相对性状的杂合子植物自交所产生后代的性状分离

11、比 B 15N 的 DNA 分子放在含 14N 的培养液中复制三次，不含 15N 的 DNA 分子与含 15N 的 DNA 分子之比 C酵母菌消耗等摩尔的葡萄糖进行有氧呼吸与无氧呼吸产生的 CO2 的比值 D一个次级卵母细胞经减数第二次分裂 形成的极体与卵细胞的数目之比 30发酵工程中能缩短生产周期的方法有 A连续培养法 B用稳定期获得的菌种 C用对数期获得的菌种接种 D增大接种量 31下列情况下，可使尿量增加的有 A下丘脑神经细胞分泌的抗利尿激素增多时 B代谢抑制物“根皮苷”使肾小管细胞对葡萄糖重吸收发生障碍时 C细胞外液的渗透压下降时 D静脉注入大量甘露醇（一种肾小球能够滤出而不能重吸收的

12、药物） 32某种生物活性洗衣粉包装上印有以下资料（见右框）， 下列对资料表明的信息理解正确的是 A这种洗衣粉较易清除衣服上的蛋清污渍 B在 600C 以上的水中，洗涤效果可能下降 C该洗衣粉可洗涤各种污渍 D该蛋白酶能够在体外发挥作用 常州市 2004 2005 学年度第一学期期末质量调研 高 三 生 物 试 题 2005 年 1 月 选择题答题表 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 题号 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 答案 题号 21 22 23 24 25 26 答案 题号 27 28 29 30 31 32 答案 第 卷（非选择题 共 80

13、 分） 三、选择题： 本题包括 10 小题，共 80 分 33水通道发现过程如下，请完成实验设计，并得出实验结论： （ 1）观察：科学家发现水分子能通过细胞膜。 （ 2）问题：水究竟怎样通过细胞膜 ？ （ 3）假设： 20 世纪 80 年代，美国科学家阿格雷认为细胞膜上的某些蛋白质就是水通道。 （ 4）实验：他把含这种蛋白质的正常细胞和经过处理后 的细胞放在相同水溶液中，结果发现前者能吸水，后者不能吸水。 （ 5 ）结论： 。 成分 蛋白酶 0.2% 清洁剂 15% 用法 洗涤前先将衣浸于溶有洗衣粉的水中数小时 使用温水效果最佳 切勿用 600C 以上的水 34右图为吞噬细胞杀灭细菌的示意图，

14、图中的溶酶体含有多种 水解酶，请据图回答： （ 1）图中和过程说明细胞膜具 有 。 （ 2）图中溶酶体释放水解酶将细菌分解，该过程属于 免疫。 （ 3）有些毒性很强的细菌经过上述过程还不能被清除，只有将 内部隐藏的 暴露出来，呈递给记忆细胞，使之迅速增殖分化成相应的 。当该菌体在体液中活动时，会被相应的 消灭，该物质是由图中 合成的。 35右图是三个 不同细胞的分裂图，请回答： （ 1）处于减数第二次分裂时期的是图 所示细胞，判断的理由是 （ 2）同源染色体的分离和非同源染色体的自由组合发生在图 所示细胞中。 （ 3） A、 B、 C 三个细胞所代表的生物体细胞中所含有染色体数目分别是 。 3

15、6 2003 年，中国暴发严重急性呼吸道综合症（ SARS，即非典型性肺炎）感染事 件，已经研究确定冠状病毒是引起 SARS（非典型性肺炎）的病原体，该病原体的遗传物质是 RNA。 2004 年 11 月，我国科学工作者研制的 SARS 疫苗成功地通过了一期临床试验，不久有望获得有效的 SARS 疫苗。 （ 1）决定病毒抗原特异性的根本原因是 。 SARS 冠状病毒变异较快的原因是 。 （ 2）在临床治疗上有报道，将受 SARS 病毒感染后治愈者的血清，注射到另一个 SARS患者体内能够提高治疗效果。治愈患者的血清中 具有治疗作用的物质是 。 （ 3 ）通过注射疫苗是防治 SARS 的 有 效

16、 途 径 ， 是 因为 ， 其 属 于 免疫。 37在现代社会，随着生活水平的提高，公众的自我保健意识在迅速提高，请回答人体代谢与健康的下列问题： （ 1）人在正常的糖代谢水平下，一次吃糖过多导致血糖浓度持续偏高时，部分葡萄糖以 形式排出。肝脏细胞内的糖类以 形式贮存，其主要生理作用是 。 （ 2）某同学因早晨七点体格检查而不能进早餐，若血糖测定表明，他的血糖浓度降低甚微。那么维护血糖浓度动态平衡的来源主要是 和 。 （ 3 ） 当 磷 脂 合 成 减 少 时 ， 会 使 脂 蛋 白 合 成 受 阻 ， 此 时 人 体 最 容 易 患 病。 38甲状腺疾病可根据甲状腺功能情况或其病变性质分为六

17、大类。甲状腺肿大是甲状腺疾病最常见的临床表现，而单 纯性甲状腺肿是其中的一种，缺碘是导致这种疾病的原因之一。 （ 1）甲状腺在人体内位于喉的两侧，当食物中缺 时，甲状腺就会代偿性肿大 ， 俗 称 大 脖 子 病 ， 预 防 措 施是 。 （ 2）如 果血 液中 甲状腺 激素 含量 减少 ，则 分泌的 增加，这是一种 调节。 39下图是生态系统中碳循环示意图，图中“ ”表示碳的流动方向。请回答： （ 1） 写出图中含有四个营养级的食物链（用字母和箭头表 示）。 。 （ 2）若生产者有 10000kg，按能量最大传递效率计算，位 于第四营养级的生物可增重 kg。 （ 3）据测定，生产者在黑暗中每小

18、时释放出 44mg 的 CO2， 而在光照充足的条件下，每小时释放出 64mg 的 O2，经过 10 小时可积累葡萄糖 mg。 （ 4）分析 A D 和 E B 过程中碳流动形式的不同点 。 （ 5）人类大量开采并燃烧由古代动植物遗体变成的煤和石油，使地层中经过千百万 年 积 存 的 碳 元 素 在 短 期 内 释 放 ， 对 环 境 产 生 影 响 主 要是 。 40下图中植株 A 为黄色豆荚（ aa）、绿色子叶（ bb）的纯种豌豆，植株 B 为绿色豆荚（ AA）、黄色子叶（ BB）的纯种豌豆，这两对基因独立遗传。 现对植株 A和植株 B进行了一定的处理，处理的结果如右图所示，请根据此图回答

19、问题 ： （ 1 ）处理 的 方 法是 ， 植株 A 形成无籽豆荚的原因是 。 （ 2）经过处理 植株 A 形成的有种子豆荚，其豆荚的颜色是 色，子叶的颜色是 色。第二年将经过处理形成的所有种子播下，在自然条件下，长出的植株所结的豌豆豆荚为黄色的占 ，其种子中胚的基因型是AABb 的占总数的 。 （ 3）处理 的方法是 ，处理 的方法是 ，其原理是 。 41 1986 年， F.C.期图乐德和 J.赖乐特分别对胡萝卜进行诱导得到胚状体，将胚状体包埋在一个能提供营养的胶质中，便形成了所谓的“人工种子”。 （ 1）材料中培育的大量胚状体是利用 技术。 （ 2 ） 包 埋 胚 状 体 的 胶 质 相

20、 当 于 自 然 种 子 的 哪 部 分 结构？ 。 （ 3）该项技术的成功应用反映了细胞具有 性。 （ 4）由人工种子萌发成的植株是否可育？说明理由： 。 42探究不同因素对植物光合作用的影响： （ 1）当土壤中氮元素含量不足时，作物的光合作用效率会降低， 其原因是 。 （ 2）右图曲线表示两种植物在不同的二氧化碳浓度下光合作用 的效率。根据曲线可推知 （填写 A 或 B）植物是 C4植物，理由是 。 （ 3）作物的生长中心（如花、种子、 果实等）对有机物的需要量比其他器官大，研究发现，生长中心与光合作用速率之间是相互协调的。请设计实验证实作物的生长中心与叶片光合作用速度的关系。 该实验的原

21、理是： 光合作用的速率大小可通过一定时间内测定 O2 的释放量来确定； 。 实验材料：正在抽穗的小麦。 方法步骤： 第一步：控制适宜的光照、温度等环境因素不变，进行如上图操作； 第 二 步 ： 光 照 1 小时后， ； 其余步骤是： 。 推 测 最 可 能 的 结 果是： 。 常州市 2004 2005 学年度第一学期期末质量调研 高三生物试题参考答案及评分标准 2005 年 1 月 一 第 卷 ： 1 26 题每小题 2 分 ， 27 32 题每小题 3 分，共 70 分 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 答案 A A A C D D C B B C 题号 11 12 13 1

22、4 15 16 17 18 19 20 答案 B A A D C C D B D D 题号 21 22 23 24 25 26 答案 D B C C B B 题号 27 28 29 30 31 32 答案 BCD AB ABC ACD BCD ABD 二 第 卷； 本题包括 10 小题，共 80 分 33（ 4 分，每空 2 分）（ 4）不含该蛋白质 （ 5）该蛋白质就是水通道蛋白 34（ 7 分，每空 1 分）（ 1）一定的流动性 （ 2）非特异性 （ 3）抗原决定簇 效应 B细胞和记忆 B 细胞 抗体 4 核糖体 35（ 8 分，每空 2 分）（ 1） C 细胞中无同源染色体 （ 2） B

23、 （ 3） 4、 8、 8 36（ 6 分）（ 1）核糖核酸（或 RNA） RNA 结构为单链，不稳定（ 2 分） （ 2）抗体 （ 3）经免疫后的机体在再次感染时能迅速产生相应的抗体 特异性 37（ 10 分，每空 2 分）（ 1）尿糖，（肝）糖元 维持血糖浓度的相对稳定 （ 2）肝糖元水解 非堂物质转变 （ 3）脂肪肝 38（ 5 分）（ 1）碘 多吃海产品（含碘丰富的食品）和服用加碘盐 （ 2）下丘脑（垂体） 促甲状腺激素释放激素（促甲状腺激素） 反馈 39（ 10 分，每空 2 分）（ 1） D F E B （ 2） 80 （ 3） 600 （ 4） A D 过程中以CO2形式流动，

24、E B 过程中以有机碳的形式流动 （ 5）导致“温室效应” 40（ 12 分）（ 1）套袋，不授粉，在雌蕊上涂以一定浓度的生长素（ 2 分） 未经授粉，故不能形成种子，但生长素能促进果实发育，因此能得到无籽豆荚（ 2 分） （ 2）黄 黄 0 1/8 （ 3）花药离体培养 秋水仙素处理幼苗 秋水仙素能抑制纺锤体的形成，使染色体数目加倍（染色体变异）（ 2 分） 41（ 8 分，每空 2 分）（ 1）组织培养 （ 2）提供营养的胚乳（或子叶） （ 3）全能 （ 4）若是由体细胞发育 来的则是可育的，若是由配子发育来的，则不一定，通常是不育的。 42（ 10 分）（ 1）氮是光合作用各种酶及 NADPH 和 ATP 的组成成分（ 2 分） （ 2） B（ 1分） 植物固定 CO2有很强的亲和力（或 C4植物能利用低浓度的 CO2） 1 分 （ 3）实验原理：光合作用的速率大小可通过一定时间测定 O2的释放量来测定， O2释放量的多少可反映生长中心对光合作用有机物的需求量的大小（ 2 分） 第二步：观察并记录液滴移动的方向和格数（ 1 分） 剪去麦穗，光照 1 小时后，再观察并记录液滴移动的方向和格数。（ 1 分） 可能的结果： 有麦穗（生长中心）时，液滴向右移动的格数大于摘去麦穗（生长中心）时液滴向右移动的格数（ 2 分）