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【最新】七年级数学上册 2.6有理数的乘方课件 苏科版 课件.ppt

2.6 有理数的乘方1,情境一,请哪一位同学说说兰州拉面的的制作过程,情境二,珠穆朗玛峰是世界的最高峰,它的海拔高度约为8848米。 把一张足够大的厚度为01毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗,议一议,情境中的1、2能否用算式来表示吗?如 能请尝试一下,师生交流,1.你觉得拉面经过几次扣能拉出64根? 2.足够大的厚度为01毫米的纸,连续对折30次的厚度能超过珠穆朗玛峰。这是真的吗?(有兴趣的同学可以列式算一算) 3.有一杯可乐,第一次喝去一半,第二次又喝去余下的一半,如此方法喝下去,第五次后剩余的饮料是原来的几分之几?你能列式算一算吗,交流有感,书写出2222共同30个2相乘等于多少?显然这样的书写和计算都很麻烦,人们在社会和科学的实践中,能否找到一种既简洁又美观的表示30个2连乘的方法和形式呢,信息快递,友情提醒,1、加减乘除四则运算都有运算符号,而乘方运算没有,其运算是由两个数所处的位置关系而确立的,这是后者与前者的区别。 2、乘方运算一定要注意书写规范、正确,强调底数写正中且大,而指数位于底数的右上角且小。就象一个大人的左肩上坐着一个小孩。这种表达形式反

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