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【最新】春七年级历史下册 第二单元 社会主义道路的探索 第5课 三大改造课件 鲁教版五四制-鲁教版五四级下册历史课件.ppt

第5课三大改造,要求:1.掌握我国三大改造的时间、改造对象、主要措施。 2.理解生产合作社、公私合营等概念的含义。 3.认识三大改造完成的历史意义,一、农业、手工业合作化 1.农业合作化 (1)背景: 以后,我国农业仍是分散经营,影响了生产的发展,农产品满足不了 建设的需要。 (2)方式:把分散的个体农民组织起来,引导他们参加,土地改革,国家工业化,农业生产合作社,3)目的:走集体化和共同富裕的社会主义道路。 (4)结果: 年,全国掀起农业合作化高潮;1956年,全国绝大多数农户参加了农业生产合作社。 2.手工业合作化 (1)推动:农业合作化运动推动了手工业的社会主义改造。 (2)方式:个体手工业者参加 。 二、公私合营 1.对资本主义工商业的社会主义改造 (1)经过:从1954年起,国家对 实行社会主义改造,逐步发展企业的公私合营,公私双方共同经营企业,公方代表居于领导地位。1956年初,资本主义工商业的社会主义改造,出现了全行业 的高潮。 (2)创举:在改造过程中,国家对资本家占有的生产资料,实行 政策,即按全行业公私合营时资本家的资本发给定息,实现了,1955,手工业生产合作社,

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