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大学儿童运动与健康促进实验室建设目标：打造全国一流的儿童运动健康促进教学、实践基地（将实验室是社会应用场景深度融合，从应用中获取真实数据，用于后续的试验研究）从当前儿童教育社会问题出发，结合体育教育的优势作用，将教育、实训、社会服务、科研等多方面工作全面整合，以儿童青少年整体健康为目标，结合技能学习、心理训练、运动健康等专业知识紧密结合，打造完善教学服务体系。中心定位：大学生教学试验中心、大学生实习实训基地、社会服务机构、科研数据管理中心社会问题以及市场热点体质健康问题：近视、肥胖、驼背、运动安全、体育课作业、技能学习问题：商业培训体系不健全、课程不标准、行业水平层次不齐、管理问题幼儿体育问题：缺乏男性体育教师、教学内容单一、体育教学内容匮乏、缺乏运动乐趣伴随中国经济社会的快速发展，中国青少年体质健康问题受到广泛关注。据我国青少年体质健康发展报告的研究表明：我国学生体质健康问题仍然突出。主要表现在以下几个方面：u肺功能指标维持较低水平分析报告显示，近些年学生的肺活量/体重指数分布，优秀率为15.62%，良好率为22.59
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