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教案量化考评细则一、教案格式：课题备课时间授课时间教学目标重点难点课时安排教学用具教学过程板书设计小结及课堂练习作业教学后记 二、基本要求 ： 项 目具 体 内 容等级权重教学目的重、难点备课时数1教学目的明确，能结合本班学生实际，体现教学的层次性，不照抄教学参考书。2结合教学大纲、考试说明、会考纲要、学生实际确定重难点。3写清备课时间、授课时间及本节内容在本学期的总课时数和本大节内容的节数。4难点突破有具体措施，措施可操作性强。优25做到以上三条良20做到以上两条中15教学方法1方法科学、有效、实用、面向全体学生好、中、差生分类推进。2积极引入现代化教学手段。3严格执行学期教学进度，同学科、同年级应体现集体备课，作业应力求同水平班级一致。4教学方法正确体现教学方向、计划。5在实际教学中，能较好地体现新的教改观念。优30做到以上四条良25做到以上三条中
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