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关于节日的小学教学方案教学目的1 、会读 14 个生字，会写快乐。2 、能用欢快的语调正确朗读课文。3 、能感受自己生活的幸福和快乐。教学准备：课件教学过程一、激趣导课1 、我们中国有很多很多的节日，你知道有哪些？2 、哪个节日是属于我们少年儿童自己的节日呢？3 、对，这一天是全世界所有小朋友的节日，很多孩子都会以快乐、自豪的心情度过这愉快的一天，以各种各样的方式庆祝自己的节日。请看：（播放课件）4 、让我们也一起来过过这个快乐的节日，好吗？（出示课题）（学生齐读）二、初读课文1 、对同学们的节日表示祝贺， 老师还给你们准备了一份小礼物， 看！（出示课文）这首诗歌读起来非常好听，你愿意自己读还是听老 师读？先自己读读等一下老师再读。遇到不认识的生字怎么办？那就用你喜欢的方式来读课文吧！打开书翻到107 页。2 、课文读完了， 哪位勇敢的同学站起来读给大家听？我该请几位小朋友来读，为什么？你读课文的时候， 你希望同学们怎么做？ （学生读书过程中遇到生字教师马上出示生字卡进行纠正学习）3 、你愿意
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