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海量资源，欢迎共阅功率教案这节要通过功、功率的教学，为学生了解“能”做铺垫，然后通过动能和势能以及机械能及其转化的内容，使教学分学生认识力学中的功和能的关系。为后续学习内能以及能析量转化和能量守恒打基础。课程标准要求知道功率的概念结合实例理解功率的概念，理解功率在实际中的应用。刘垓子镇中学王志刚学生对功的概念已经建立，能够判断力是否对物体做学情分析功；并且已经学会比较物体运动快慢的常用方法，知道速度的物理意义、定义及公式。这些都对学生学习功率做了很好的铺垫，将有利于学生对功率知识的理解。1. 知识与技能（1） ）知道功率的概念和功率是表示做功快慢的物理量。（2） 结合实例理解功率的概念并用P=W/ t 进行解题。2. 过程和方法教学目标（1） 通过观察和联系生活实际了解功率的物理意义。（2） 通过对功率概念的建立，让学生充分领略比值定义法在物理中的广泛应用。3. 情感、态度与价值观培养学生对科学的求
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