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关于专业成长活动方案随着本学期接近尾声，整个本学年的工作也即将结束。展望新 一年的工作， 想的最多的还是如何提高教师的专业水平。不妨把下一年定为教师专业成长年。围绕这一主题，组织开展活动。学习培训是重要的手段。本学期我们也派出了部分老师外出学 习培训。下一年还要继续做好这项工作，通过外出学习，让老师开阔 眼界。当然除了走出去，还要请进来。这一点做得很不好，下一学期 要加强。然而更重要的是要让老师找到自身的问题和发展的方向和目 标。否则这种学习培训就不是系统性的，可能这次是学习这个，下一 次就成了学习另外一个， 而能否与教师自己的课堂教学结合起来还是。所以要加强培训的针对性。 要从课堂教学的问题入手， 要从每一个老师的实际情况出发，开展针对性的培训。要提升教师的基本素质，也就是教学基本功。从教态、课堂教 学语言、教师在课堂上的情感、与学生的交流方式、教学的设计、信 息技术手段的应用、 课堂的调控等各个方面开展专题研究，使教师在课堂上的表现有一个质的提升。要对课堂教学进行深入地研究、细致地打磨。不仅仅是出示一 节公开课，也不
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