风铃活动方案（共5篇） 小班手工制作活动风铃 小班手工制作活动风铃 活动目标 : 1、尝试用两种材料串联组合的方法制作风铃。 2、倾听不同物体相互碰撞的声音。 活动预备: (1)制作风铃的材料:吸管段、小铃铛、瓶盖、木珠、废旧光盘、纽扣、钥匙等。 (2)粗细不等的绳子,绳子的一端系两面画有风铃材料的各种样子的卡纸。 (3)制作一串风铃(两种材料制成)。 (4)幼儿常常玩穿珠子的嬉戏,熬炼手眼协调力量。 活动过程: 1、听一听,猜一猜 : (1)小伴侣,今日老师给你们带来了一个礼物,听,它还能发出好听的声音呢( 老师把自制的风铃藏在身后摇一摇),请小伴侣猜一猜,是什么礼物呀? (2)把风铃变出来,这串风铃是用什么材料做的呢?(幼儿回答),咦,底下还有一个小牌子呢,(让幼儿说出两面画的材料,并让幼儿明白风铃材料与牌子上画的材料全都,提示幼儿做时应看好牌子的风铃材料。) (3)小伴侣看老师预备了好多材料,让我们一起来制作风铃,好吗?(分发材料和绳子。) 2、
