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【最新】七年级生物下册 人体的自我调节课件 北师大版 课件.ppt

第12章人体的自我调节,第1节 神经系统与神经调节,学习目标,1.概述神经系统的组成,说出神 经元的结构、功能和分布。 2.能举例说明神经元的功能。 3.体会结构与功能相适应的观点,一.神经系统的组成概况,人体神经系统整体形态和结构组成,脑神经,脊,神经系统,中枢神经系统,脑,脊髓,大脑,小脑,脑干,周围神经系统,脑神经,脊神经,12对,31对,总结得出,二.神经元是神经系统结构与功能的基本单位,请欣赏录像体会神经元的结构,返回,返回,神经元的结构,细胞体,突起,轴突,树突,归纳总结,神经元在受到刺激后,会产生一种生物电变化,这种变化能沿细胞膜按一定方向传导,科学家将这种可传导的生物电变化叫做神经冲动,简称冲动,想一想,读一读,接受刺激,产生冲动,传导冲动,神经元的基本功能是什么,胞体和突起的功能分别是什么呢,问题,看一看,胞体是神经元的代谢中心,突起适合沿一定方向传导冲动。树突将冲动传向胞体,轴突将冲动从胞体传出,神经元的功能,细胞体,突起,轴突,树突,接受刺激 产生冲动 传导冲动,神经元,代谢中心,将冲动从胞体传出,将冲动传向胞体,神经元的分布如何呢,读一读,在周围神经系统内,神经

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