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班主任专业基本功读后感 前段时间，我阅读了齐学红，黄正平两位专家主编的班主任专业基本功一书。这本书让我深刻地认识到班主任的重要性，新时代向我们提出了新的要求，而这本书如甘露一般，给我注入了新理念。 这本书一共有三编，分别是班主任专业道德、班主任专业学问、班主任专业技能。 给我印象最深刻的是第四节，班主任是同学进展的重要他人。班主任担当的角色是家长代理人，同学楷模，心理保健者，同学的伴侣和知己。班主任成为同学重要他人的原则有四个，一、以高尚的人格濡染同学。二、以渊博的学识吸引同学。三、以杰出的力量折服同学。四、以真挚的情感打动同学。可见，班主任肩负的责任是重大的，任重而道远。读罢，我深深地体会到当班主任的不易，假如真能如书中所写的，能成为同学进展中的重要他人，那么职业美好感就不言而喻了。 正惆怅着如何当好班主任，刚刚播出的一则新闻让我感受很深。今年高考后，山西省朔州市朔城区一中高三班主任兰会云带着11名同学南下长途骑行到上海。从央视新闻的记者采访可了解到，633班的同学把班主任当做伴侣和知己，是由于班主任以真挚的情感打动了同学，所以私下里同学都叫班主
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