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“你没权力管我”——谈师生冲突的成因及策略.doc

论文导读::眼看一场师生冲突如疾风暴雨而至。你没权力管我”谈师生冲突的成因及策略。论文关键词:师生冲突,形成原因,解决办法正文:“你没权力管我,你狂什么?你等着!”办公室里,一名学生正脖子歪歪地挺着,眼睛圆圆地瞪着,一脸委屈和不服之气。而某老师呢,正一手拽着这名学生的衣领,一手指点着这名学生。眼看一场师生冲突如疾风暴雨而至。师生冲突在学校的教育活动中是客观存在的,也是在所难免的。但它也是构建和谐校园进程中一个不和谐的音符。一提到“冲突”,人们脑海里就会浮现出上面描述的一幕。其实,学校中师生冲突不只表现在这一方面,还可能表现为曲折的、间接的冲突。如当学生不满老师的批评或不公平时,有的沉默自闭,有的表面装出服从的模样,背后处处与老师作对,有的故意制造事端,与同学、老师发生摩擦,还有的故意曲解老师的指令如此等等。既然师生冲突是学校教育教学中一个不和谐的音符,那就应想方设法把它转变为合理化因素。首先是改变对师生间冲突的认识,然后搞清导致这些冲突发生的根源,最终找到化解冲突的有效途径,正所谓发现问题,解决问题。其实,师生冲突不单单只具有破坏性,也有其建设性

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