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倾听学生的声音、学会与学生沟通.doc

摘要:语言的伟大之处在于它能让人们进行交流沟通,了解彼此间的想法。而教师,负有传道、授业和解惑的责任。交流是传授知识的必要手段,是师生沟通的基础,是获得良好教学效果的前提。论文关键词:学生,声音,倾听,沟通我们的学校是一所职业学校,招来的学生大部分来自农牧区,招收分数也比较宽,所以文化程度较差,汉语听力和表达能力都较弱,这对他们要一下子用汉语来接受各种专业课的知识有很大的阻力。所以厌学情绪比较明显,再加上他们正处于青春好动的阶段,对外面的世界具有很强的好奇心和模仿意识,思想情绪不稳定。学生对成绩好坏不关心,在某些问题或某些行为方面,缺乏自信心,在言行方面容易出现过激行为,不顾影响、不顾后果,普遍存在过一天,算一天的消极思想。但同时他们也充满了青春活力,有鲜明的个性,活跃的思想,强烈的表现欲。乐于或易于接受新鲜事物,具有鲜明的个性。对学校及班级组织的活动,他们也表现出强烈的参与意识,在班级管理方面主张增加透明度和民主性,这无疑是积极的,针对以上学生情况,如何做好班主任工作我谈以下几点看法。1.要唤醒学生的自尊意识,给些自由,坦然面对生活眼下,社会导向已经完全把好学生、

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