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论文导读：教育公平是社会公平的基础，是构建和谐教育的基石。教育不公平，严重影响了经济社会的稳定与发展，不利于和谐社会的建设。然而，近年来，我国农村中小学生在教育各方面与城市相比都存在严重的不公平，城乡差距愈演愈烈。对此，应积极寻找缩小城乡教育差距的对策，实现真正意义上的教育公平。关键词：城乡差距，教育公平目前，我国城乡教育发展地区差距悬殊，城乡中小学在教育各方面存在极大的不公平。因此，科学的认识和分析农村教育发展的现状，并积极寻找解决对策，对于全面建设小康社会，构建和谐社会，具有重大的现实意义。一、城乡教育差距的表现第一，城乡教育投入差距悬殊。从1980年起，我国开始建设重点小学，从1995年起又建设示范高中，优质教育资源从此逐步向城市集中。这从2001年财政对农村和城市义务教育的投资上可以看出，这种教育投资基本表现出一种二元的义务教育投资体制的特征。（见下表）以生均公用经费为例，2001年普通小学农村生均公用经费28.12元，城镇为95.39元，农村生均经费仅为城市的29%；普通初中农村生均公用经费为44.95元，城镇为145.86元，农村生均公用经费仅为城市
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