温馨提示:由于个人手机设置不同,如果发现不能下载,请复制以下地址【https://www.wenke99.com/d-5992501.html】到电脑端继续下载(重复下载不扣费)。
1: 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。 2: 试题试卷类文档,如果标题没有明确说明有答案则都视为没有答案,请知晓。 3: 文件的所有权益归上传用户所有。 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。 5. 本站仅提供交流平台,并不能对任何下载内容负责。 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
本文(图书馆信息检索教学与应用论文(共2篇).doc)为本站会员(bo****9)主动上传,文客久久仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。 若此文所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知文客久久(发送邮件至hr@wenke99.com或直接QQ联系客服),我们立即给予删除!
第1篇:高校图书馆信息检索课程教学改革一、高校信息检索课程教学现状随着信息技术的不断发展以及信息的快速更新,信息检索课在提高学生的信息情报意识,培养大学生自主学习能力方面的作用更加显著,同时有利于全面提升大学生综合解决问题的能力。掌握信息检索方法、技能和技巧已成为当代大学生更新知识的重要手段,所以,各大高校应将提高大学生的信息检索能力放在重要位置,开设专业的信息检索课程。图书馆信息检索课程具有很强的实用性,首先表现在拓宽了大学生获取知识和信息的渠道;其次表现在为学生提供了获得专业最新动态的途径;最后表现在为学生的毕业论文写作提供了全面的素材基础。所以,高校应该积极开展信息检索课程,培养学生终身学习的能力。目前,手工信息检索已经逐渐淡出了高校信息检索教学,计算机借助Internet网进行信息检索的技术已经普遍应用。但是,部分高校教师和学生的观念还没有转变,没有与时俱进,教学手段相对比较落后,教师的专业素养还有待提高,学校整体对信息检索课程的重视程度不够。信息检索课程中存在的问题也逐渐显露出来,大学生的信息敏感度和
Copyright © 2018-2021 Wenke99.com All rights reserved
工信部备案号:浙ICP备20026746号-2
公安局备案号:浙公网安备33038302330469号
本站为C2C交文档易平台,即用户上传的文档直接卖给下载用户,本站只是网络服务中间平台,所有原创文档下载所得归上传人所有,若您发现上传作品侵犯了您的权利,请立刻联系网站客服并提供证据,平台将在3个工作日内予以改正。