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摘要：随着教育的改革，人们对孩子们的教育不再是关注成绩水平，学校和教师越来越注重对孩子们的德育教育、能力教育和文化传承教育，因此传统文化教学开始被家长和教师所注重。学习传统文化，能够有效地帮助孩子们提升自身的文化素养，帮助孩子们建立爱护文化、传承文化和创新文化的精神，以此来让中国的传统文化更好地发展和创新，所以，每个教师都要注重在教学过程中渗透传统文化，让传统文化和教学相结合。但是传统文化教学的内容非常的枯燥和无聊，单纯地讲述传统文化的理论知识，会让孩子们对传统文化提不起足够的兴趣，甚至会产生厌倦、抵抗等消极的学习心理，因此，本文结合了中华传统文化在幼儿园体育教学中的教学现状，分析了在体育教学中融入传统文化的策略，以供参考和帮助。关键词：中华传统文化；幼儿园；体育；教学；策略【中图分类号】G617【文献标识码】A【文章编号】1005-8877（2020）26-0052-02体育，能够有效地帮助孩子们提升身体素质、体能素质、耐心和毅力等多方面的核心素养，随着社会的进步，体育教学也开始被学校和家长所重视，作为幼儿园
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