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2021年中学新老师培训心得范文 2021年8月27日，我参与了莱城区2021年新老师聘请岗前培训活动。自从知道这个消息，我有点紧急，有点感动，紧急的是不知道要培训什么，感动的是感觉离正式成为老师又进了一步。培训以前，我只以为这是上岗前的一个过程，培训之后，我却觉得这是对我思想的一次洗礼。 为什么这么说呢，且听我细细道来。我的女儿8岁了，开学就上二班级了。为了她在新学期学习能赶趟，能取得好成绩，能身体健康，学习上我给她支配了背诗词，背乘法口诀。课外呢学跆拳道，围棋，绘画。我自觉支配很全面，很好，我跟孩子爸爸严格监督，却没想到在假期过半时受到了孩子的反弹，并且不爱跟我们在一起，说我们老批判她。当时的我觉得很生气，甚至生出了一种不学拉倒的感觉。但是参与了培训的我，才茅塞顿开，原来不是孩子做的不好，而是我做的不好，经过深刻反思，我发觉了这其中的问题。 首先，意识有问题。正如张玉华老师在意识形态与训练宣扬里讲的那样，我正在打着爱孩子，为了孩子好的旗帜乱为。受到不要让孩子输在起跑线上这一思想的影响，我对孩子过于注重效率，过于焦急她的成长。作为一名即将登上训练岗位的老
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